Kauhajoen lukiossa on viimeisten 2 lukuvuoden aikana toiminut samaan aikaan hanketta: Opetushallituksen rahoittama kehittämishanke
"Liikettä lukioon" sekä Erasmus+ ohjelmasta rahoitettu eurooppalainen
kumppanuus- ja liikkuvuushanke "Arctic Wind and Southern Sun -
Sustainable Entrepreneuship Education" (WS-SEE). Hankkeet ovat täydentäneet
toisiaan, sillä molempien keskeisenä tavoitteena on ollut laajentaa perinteistä
koululuokassa tapahtuvaa opetusta kohti ympäröivää maailmaa sekä teknologian
että fyysisten vierailujen ja tutustumiskäyntien avulla.
Erasmus+ hankkeen puitteissa koulussamme vieraili helmikuussa 2017
kahdenkymmenen portugalilaisen opiskelijan neljän opettajan ryhmä. Vierailun
myötä koko koulumme sai tietoa ja elämyksiä portugalilaisesta kulttuurista, kun
vieraat olivat 10 päivän ajan mukana koulumme arjessa. Samalla päästiin
käyttämään yhteisten tehtävien tekoon Liikettä lukoon-hankkeen myötä hankittuja
tvt-laitteita sekä kokeilemaan uusia tapoja järjestää opetusta koulun
ulkopuolella moninaisten vierailujen ja tutustumiskäyntien muodossa.
Vielä enemmän liikettä lukio-opinnoissaan saivat kokea ne 20 Kauhajoen
lukion opiskelijaa ja 4 opettajaa, jotka vierailivat 10 päivän ajan Portugalin
Alentejossa huhtikuussa 2016. Vierailun aikana opittiin paljon muun muassa
portugalilaisen koulun arjesta, maan Etelä-Eurooppalaisesta rikkaasta
kulttuurista sekä alueen aurinko- ja vesivoiman tuotannosta. Muutkin
lukiolaiset sekä osa huoltajista saivat osansa tästä liikkeestä seuraamalla
lähes reaaliaikaisesti tehtyä kuvilla höystettyä matkakertomustamme peda.net
alustallamme sekä vierailun jälkeisessä tilaisuudessa.
Erasmus+ hanke siis hyötyi Liikettä lukoon-hankkeessa hankituista
laitteista ja sen puitteissa edellen kehitetyistä toimintamalleista, kun taas
Liikettä lukioon-hanke sai luontevan tavan soveltaa edelleen kehittää siinä
työstettyjä menetelmiä. Erasmus+ hankkeessa sähköiset oppimisympäristöt Google
Drive/Apps, sen oppilaitoslaajennus Classroom, Peda.net sekä sosiaalisen median
sovellukset Facebook, Skype ja WhatsApp mahdollistivat hankkeen aktiivisen
toiminnan myös vierailujen välisenä aikana ja olivat kaikki aktiivisessa
käytössä. Niitä hyödynnettiin sekä hankkeen suunnittelussa että toteutuksessa.
Koordinaattorit pitivät yhteyttä Skypen videopuheluiden välityksellä,
hankkeessa mukana olleet opiskelijat tekivät tehtäviä Classroomissa, palautetta
kerättiin Forms-lomakkeilla, kuulumisia vaihdettiin hankkeen suljetussa
Facebook-ryhmässä, vierailujen aikana viestittiin ryhmän sisällä WhatsAppilla
ja hankkeen tuloksia julkaistiin Peda.netissä olevalla julkisella kotisivulla.